News & Blog

Приятные воспоминания


Автор: Никита Пхаднавис
Коуч и эксперт в области образования
Отмечена наградами

Сидите дома с ребенком в дождливый день и думаете, чем заняться, чтобы вместе весело провести время? Не знаете, чем заняться в очереди к стоматологу? Да, часто нашим детям становится скучно и у нас возникает соблазн вручить им какой-то дивайс. Однако в такие минуты мы можем найти занятие, которое оставит в памяти у вас и малыша приятные воспоминания.

Это не затратно. Вам нужна только открытость и творческое мышление.

Попробуйте шарады

Что нужно сделать? Придумайте какое-нибудь слово – например, “дерево”– и покажите пантомимой его своему ребенку. Он должен его угадать. Дальше уже ребенок изображает какое-то слово, а вы угадываете.

В эту игру можно играть всей семьей и разбиться на команды. В Интернете есть много карточек с интересными словами – можно воспользоваться ими.

Шарады не требуют никаких дополнительных ресурсов. В них можно играть в любое время, в любом месте и с любым количеством игроков — например, в зале ожидания на вокзале или в поезде. При этом вы никому не будете мешать, поскольку это тихая игра.

Шарады – это веселое и увлекательное занятие, которое развивает речь у детей и одновременно укрепляет их социальные навыки. Игра в команде способствует командной работе и сотрудничеству.

Пантомима в кругу семьи — первый шаг к развитию актерского мастерства и воспитанию уверенности у детей. Кроме того, это улучшает их навыки общения, вербальные и невербальные.

Играя с малышом подобным образом, вы также развиваете терпение и навыки активного слушания, потому что надо следить за игрой и играть по очереди. Самое главное, вы получите удовольствие от этой затеи, а теплые воспоминания останутся с вами на всю жизнь.

Полоса препятствий

The Britinesh International School, Ukraine

Предложите ребенку нарисовать полосу препятствий мелом на подъездной дорожке или тротуаре. Дайте волю своему воображению. Если у вас нет под рукой мела, используйте палочки или камешки, чтобы обозначить препятствия. Поочередно давайте друг другу инструкции, как нужно проходить полосу препятствий. Детям нравится, когда они заставляют своих родителей делать необычные вещи, например, бегать задом вперед.

Пусть полоса препятствий будет увлекательной и неординарной – предложите ребенку поочередно ходить задом вперед, прыгать на одной ноге, ходить как краб/утка, издавать забавные звуки, крутиться, положив руку на голову, или балансировать листик на голове. Если ребенок еще не умеет писать, пусть использует символы.

Кроме развлечения, такие физические упражнения помогают детям изучить буквы, цифры, сложение, вычитание или фонетику. К примеру, вы можете нарисовать классики или буквы на асфальте и попросить ребенка прыгать на цифры/буквы, которые вы называете.

Когда дети становятся взрослее, вы можете усложнять правила – «прыгай только на парные числа» или «пропускай гласные» и т.п., чтобы практиковать школьный материал в веселой и интересной формате. Это также способствует развитию творческих способностей, воображению и физическому активности детей.

Занятие с препятствиями побуждает детей использовать большие мышцы для движения и равновесия и одновременно управлять своими действиями и поведением. В конце концов, участие в такой забавной гонке со своими детьми – прекрасный способ сблизиться, провести вместе время, учиться и развиваться. Такие приятные воспоминания остаются в памяти на всю жизнь.

Дети вырастают уверенными и независимыми, когда мы создаем радостные воспоминания, а не возлагаем на них большие надежды.